理工科生备考初中英语教资笔试经验有哪些

近些年来，很多人都热衷于报考教师资格证，毕竟老师是一个让人向往的职业。一般来说，每个省份的教资考试时间安排是差不多的，但还是要以本地的政策为准。小编整理了理工科生备考初中英语教资笔试经验，感兴趣的看过来！

理工科生备考初中英语教资笔试经验有哪些

我是一个非师范，非教学专业的理工科生，参加的是2019下半年的教资笔试，备考初中英语三科，一次过。本科学的是一个工科专业，虽然过了六级但是分数并不能和大神比，所以这只是一个普通本科毕业的普通人的备考经历。

因为一直很喜欢英语，但是上班根本复习不进去，并且真的很想成为英语老师，于是辞职备考。备考两个月，需要考《综合素质》《教育知识与能力》《英语学科知识与教学能力》这三科。

于是首先根据自己的实际情况，买了教育知识与能力和英语学科知识方面的两本教材。第一个月把买的教育知识与能力及学科知识教材先看了一遍（我觉得看教材对我效果不大，但是可以全面了解考试范围，所以如果时间紧张，可以简单过一下就行）。如果像我一样之前对学科英语知识不了解，建议可以先做一套英语真题，感受一下，因为真题里考的英语和四六级英语完全不一样。

第二个月开始细化，对每门学科知识点进行扫盲。

1.因为教育知识与能力的主观题出题很广泛，没有别的办法就只能背词条，每天背几个主观题，第二天早上先复习前一天背的，只看题目背出答案来检查背诵效果，觉得复习的内容记清楚了，再背新的，经常把背过的内容复习是很重要的。

2.综合素质的前两道主观题就比较固定了，把教育观，教师观，学生观，教育观，评价观及教师职业道德背熟，每天重复背，做到看着题目就能说出答案。

3.关于学科知识这个科目，因为我之前对这个类型的学术英语没有接触过，所以凡是教材中出现的教学词语，只要它旁边有对应英文，就注意弄明白这些专业术语的意思并摘抄下来，集中理解并记忆。

在背了大概一个星期左右的知识点后，开始做三个科目真题并且持续理解记忆知识点。

1.教育知识与能力做了两三套后开始总结，选择题注意看自己是哪部分错误率最高，是教育知识还是法律知识还是文学素养等，然后重点多看这部分的知识，主观题注意看答案的答题规范，条理性及答题要点，模仿答案的规范性进行答题。

2.综合素质做两三套，不同的题型分别拿出来对照答案，选择题的学习方法和教育知识与能力一样，主观题的前两道是有很明显的出题规律，把要点背熟然后对照答案弥补不足之处，模仿答案答题的规范性，全面性。阅读理解自己做完之后，对照答案，学习答案的答题思路以及规范化。最后作文，分析历年的考试作文，学会找主题，避免跑题的情况先有目的的积累多个人及事迹（能一句话把这个人的事迹用优美的词句概括并背下即可），在写作文的时候可以在字里行间自然的引入教育教学相关知识以及如果自己是一名教师自己的想法做法。

3.学科知识与能力，这门考试涉及到很多专业英语术语尤其是选择题，语音，教学方面的选择题尤其要认真记，每一个选项都要弄懂。对于我来说真题的每一题选择题都值得非常认真对待，需要经常复习检查。两道大题考的没有像综合素质规律性那么强，答题的时候可以用教育知识与能力的相关知识来结合回答，多看一下真题相关答案，进行综合一下，找到自己认为比较好的答题思路。教案要写全英文教案，不过模式比较固定，大侄有听说课，口语课，写作课，语法课，阅读课，先通过教材大致了解模式PWP,PPP是什么，找个题目，按照教材模板结合真题答案自己仿写，把每种题型都练到，写几篇，最后找题目试着不看参考资料，自己写，尽量少涂改，保持写的教案干净整洁。

最后几天坚持持续复习重点知识点并查漏补缺。

1.综合素质科目做了很多模拟试卷中的选择题，做完每一套都要经常拿出来复习，重点知识点重复复习，作文计时写两三篇，考试时时间并不充裕，所以需要练写作文的速度。 

2.教育知识与能力就看着书里的知识框架，思维导图，想想自己还有哪些知识点遗忘或者没有复习到，查漏补缺。然后继续背诵知识点，做真题，巩固知识点。 

3.英语学科知识与能力就多背自己之前总结过的学术英语，真题中出现的学术英语一定要记住并理解这个词语的意思，然后继续做真题，真题的选择题每一题都要弄懂，做到熟练掌握，多找一些教案题目多写，然后和参考答案对照学习优点。

最后考试时一定要沉着冷静，相信自己真正努力了肯定会通过的。     

每个人的情况不同，如果我的这些经历可以带给大家一些启发与帮助，我就很开心了。拥有勤奋和认真，我们才能越走越远，以此共勉。每一位认真又努力的小伙伴，相信你们也一定能考过的！