以论生逢其时为题目的作文700字

我们知道，语文作文关系到语文科目的成绩，写作水平高的和低的分数能差十几分，甚至更多。所以，学生们对作文是很上心的，基本上会留50分钟以上的时间来完成它。今天分享以论生逢其时为题目的作文，这是北京市今年的高考语文作文，一起来欣赏。

以论生逢其时为题目的作文700字

论生逢其时

生不逢时的牢骚者的呐喊，生逢其时的顺时而为者的宣言；没有谁永远一帆风顺，也没有人永远生不逢时。“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”，一千个时代有不止一千种活法，顺流逆流，生逢其时，生不逢时，一切的一切，归根结底，取决于你怎么看待世界，取决于后世怎么看待你。

“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是李白生不逢时心理的宣泄，却也是后世传诵不绝的千古名句。李白生不逢时？李白生逢其时？谁也无法下一个确定性的结论，不然何以诗论家要说“国家不幸诗家幸，赋到沧桑诗便工”？也许个人的生不逢时，是文学千古事业的生逢其时。

好在，生不逢时的李白没有躺下，没有接受生不逢时的时代宣判结果。李白离开蜀地，要去建功立业；因为身世不清，无法参加科考，那么他就去求仙学道。最终，他以翰林待诏的身份进入唐帝国权力的中心，但他的纵横术、他的奇谋依然没有彻底的施展。他沉湎于醇酒，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。生不逢时，李白依然呐喊，依然歌唱。他求仙学道，他对远游，对壮丽河山写下壮丽诗篇。

千年以后，面对一个涂炭的世界，鲁迅可谓生不逢时，然而生不逢时的鲁迅弃医从文，立志疗救国人的痼疾，以匕首与投枪去唤醒国民，革故鼎新，激浊扬清，试图创造一个光明的新世界。正是这种彷徨中的呐喊，使鲁迅成为民国时期最具号召力的鼓手，最为深邃的思想家之一。对那个旧社会而言，对万千苦难中百姓，对想说而不能言、不敢言的人而言，鲁迅是可谓生逢其时。微斯人，民国黑夜里谁招来光亮；微斯人，铁屋中的声声哨音谁来发起？

少有人含着金钥匙长大，少有人一生顺顺利利、无风无浪，若将时间细细分割，谁还没有生不逢时的时候。某一分某一秒，谁没有一些挫折，彷徨，焦虑？此时的叹息，焦灼，难过，又哪一样不是“生不逢时”的心态自然流露。然则拍拍手，整理心情，收拾行囊，下一秒，下一刻，又昂首阔步，挺着胸膛向前进。这不是对“生不逢时”最好的回应么？当我们翻阅郭那些生不逢时的时刻，回首来时路，岂不又感叹，生逢其时，躬逢其盛，那些曲曲折折的时候，无一不成人生难以忘怀的回忆。

生不逢时是人生不能不走的路，生逢其时是回首来时路的轻轻一笑；生不逢时是思虑周密后的忧心忡忡，生逢其时是无惧风雨的乐观姿态。若能综合生不逢时的牢骚和焦虑转化为生逢其时的达观和大度，不啻既有人生的忧患意识，又具人生的积极态度，那么，这样的人生必然是和谐而充实的一生。所谓“穷则独善其身，达则兼济天下”，生不逢时有生不逢时的作为，生逢其时有生逢其时的表现，若如此，人生又何日不生逢其时？

2021年北京市高考语文议论文作文题目

每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……

请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

2021年北京市高考语文议论文作文解析

1、着眼于“逢”与“时”

引导考生思考生活的时代与人生态度、人生道路、人生价值的辩证关系。题目通过导语启发考生，认识和理解身处的时代（即“时”），反思自己的人生态度和道路选择（即“逢”），启发考生积极进取的人生态度与时代机遇之间可以互相促成，个人发展只有与国家发展的前景结合在一起，才能真正在个人之“生”与时代之“时”之间建立起良性的“遇”与“逢”的关系，倡导考生应积极的姿态响应民族复兴、国家发展的时代呼唤，肩负起时代赋予的责任。

2、联系现实与自身，调动知识储备，从多个角度去思考

可以对比不同的“时”：历史上既有战乱灾疫的时代，也有和平发展的时代；可以思考在不同“时”中的不同人生道路，比如乱世中有人苟且偷生，有人临危救世，和平年代中有人不思进取，有人积极创新等；可以对比不同人生选择的不同结果：逆境中把握历史时机也能建功立业，机遇面前不思进取也无法有所作为，等等。

考生通过举例、对比等方式展开论述，重温那些在历史机遇中展现自我才华又报效民族国家的人物故事，表现自己的积累水平、逻辑思辨与论证能力，同时又通过理性而深入的思考得到一次思想修养上的教育。