高中语文科目的古诗词学习只要会背就行了吗

在高中阶段，语文科目是主课之一，大家要做的就是努力提高自己的能力，这样考试就能拿到高分了。不过，语文的学习内容很多，从小学到高中，基础没打好的话学起来会比较吃力。小编整理了高中语文古诗词的学习事宜，感兴趣的看过来吧。

高中语文科目的古诗词学习只要会背就行了吗

当然不是，背诵只是基本的，最重要的是理解，知道举一反三。

原来老师命题大多依赖题库，现在的命题要求扩容，在要求学生扩大阅读量的同时，老师的阅读量也要跟上。另外原来的语文试卷“文学气”太重，选文虽然是美文，却对学生的指导意义不强，很多内容过于陈旧，尤其是现代文部分，现成的分段、现成的中心思想，只要学生认真背诵，就能得分，但其实可能学生并不能做到真正理解。

但现在的考题更注重学生的思维和理解，对时事的一些态度和观点，对一件事情的思辨能力，我其实觉得这个改变非常有必要。毕竟我们学习是为了应用，而不是培养一个一个高分的机器。

高中生平时学习语文要重视积累吗

很多家长很困惑，不知道语文应不应该补课，因为它提分和效果明显没有其他科目那么强，好像分数提高的特别慢，而且很不稳定。其实，现在更是。因为改革以后，老师们也没有太多的经验可以教授，一切都是摸着石头过河。

最重要的是，语文学科考察的是学生个人的素质和平时的积累，这个不是一蹴而就的。为了让大家不要在高考时临时抱佛脚，改革的不仅仅是高考试题，部编版教材的发行，从小学开始就加重了古诗词的分值，对课外阅读的要求也不像原来那么蜻蜓点水，而是真的会在试卷中实打实的考，不看是真不会。

高中语文科目的提分建议有哪些

1、积累知识。要求背诵的内容要背熟，不要求背的要读熟，留有深刻印象才好。并且朗读背诵的内容要理解透彻，切忌死记硬背。如果做不到，不仅不会提高成绩，还会磨掉自己对语文学习的热情。其他相关知识（作家作品、文学常识、文化常识等）要整理积累，以备随时调用。

2、提高阅读能力。阅读理解能力是高中语文学习，乃至各科学习的核心，这种能力是在语文学习中得到提高的。阅读理解，要做到眼、脑、口并用，提高专注力，且读且思考。阅读理解能力就是能读懂作者所表达的思想。文章表达了什么？用什么方式、怎样的思路来表达？所有问题都是在这几个问题之下的分支。此外，为了读懂，你还要知道一些词语的意思，一些知识背景，作者的生活经历等，而这些就是你平时的阅读决定的。

3、写作能力。写作是阅读的结果和检查。读书和写作是孪生兄弟，你去读书了，一定有思考，有思考你就会动笔了，你就会表达自己的所思所想。能清晰有序、文辞通顺优美地表达自己想法，就是一篇不错的文章。且你要经常练笔，可以以日记或读书笔记的形式完成。