高一年级学习历史科目要重视哪些问题(方法)

进入高中之后,学生们忙着调整状态,积极应对接下来的学习生活。虽然各个科目的学习难度不一样,但是大家都要本着学好的心去对待,遇到难题要积极解决,可以找同学,也可以请教老师。小编整理了高一历史科目的学习问题,一起来聊聊。

高一年级学习历史科目要重视哪些问题(方法)

高一年级学习历史科目要重视哪些问题(方法)

高一阶段对历史学习的要求是简单记忆与理解。要在高一打下基础,课前预习最重要!前一天晚自修下课或早自修,把要学的课时读一遍,留下初步的印象。这样上课时就能跟上老师的PPT和思路,有效避免因盲目寻找某知识点、抄写与书上原文相同知识点而浪费时间。如果实在没时间或忘记了,那么请在课前10分钟读出声来。感觉马上就忘或不理解不要紧,请相信你的大脑的潜力。

其次,要知道一节课的构成:背景(原因)、内容(过程)、影响(意义)。老师上课,一般都会按照这三点来推进。把握这三点就把握了整节课的框架。背景与影响分点记忆,中间的内容逐行看过去。

最好准备几只颜色柔和的荧光笔。颜色太丑或太亮,会使你下意识忽略旁边空白的字句。然而,因为高一时做题量太少,很难把握出题老师的角度,所以第一遍做笔记时往往漏划或多划,旁边空白字句中可能含有重要知识点。做笔记的原则,是多划等于没划。上课讲到的重点只用荧光笔划关键词,如果是成段的背景或影响,切忌用荧光笔划一整段。按老师PPT标出序号,并在旁边写上较大字体的背景或影响即可。

高中历史科目的选择题解题技巧有哪些

首先要学会看书,高三的题量足以支撑我们在看书的时候,有意识去揣摩出题者的问题角度与可能考的知识点。平时看书背诵时拿一支自动铅笔圈圈划划,可以加深记忆,也不至于划花书本。

其次,注意单元导语、课前提示、课本两侧的学习思考与知识链接以及课后的材料阅读与思考。一定要认真去看!它和大的字一样重要。高考大题热衷于考课前提示的小字。无论是各地的模拟题还是高考题,都喜欢从小字里面直接挖空或找材料出题(毛泽东思想那一部分小字考得尤其多)。选择和大题都出。选择题有时候看到没头没尾一句话,其实是书中有的内容。

还有如果是长长的材料题,不要慌。首先分解材料,找出时间、类别(政经文),定位对应单元或课时。再根据书上的知识,排除错误选项。研究材料,从多个长句中找出主旨句,接着找出中心词,最后选出与材料贴合的选项。现在有些题,为了培养我们的批判思维,会特意出一些与书本相反的材料。这时候,我们就要跟着材料来。

高一年级学习历史科目要重视哪些问题(方法)

高中历史科目的大题怎么做才能得到答案

历史大题的设问很有玄机,如果是只“根据所学回答”,那么一般不用写材料;如果是“阅读材料回答”,那么一般不需要书本原文;如果是“阅读材料结合所学知识”,那么材料与书本都要。那么大题如何从材料中提取答案呢?

1、每道大题的材料前会有一到两句题干。这些总起句可以定位考点。

2、标点:句号、问号、省略号往往隔开不同得分点。找到后,用黑笔画斜杠隔开。

3、连词:并列、递进、因果、转折的连词后面可能会有得分点。

4、在材料中,将你认为可能是得分点的用1234标好后,回想书本上有无原话可以替换,如果没有就将材料凝练或用同义词替换后写上。

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