北京市海淀区2019年高三语文一模考试微写作范文

北京市作为高考自主命题的城市,试卷的难度自然不会很低,而让我们格外关注的就是北京市的语文作文了。我们都知道,北京市的语文作文是微作文加大作文的模式,今天我们来看看北京市海淀区2019年高三语文一模考试微写作,关注!

北京市海淀区2019年高三语文一模考试微写作范文

北京市海淀区2019年高三语文一模考试微写作范文

微作文原题其一:

人们常用“百科全书”“里程碑”等,形象地评价经典文学品。请从《论语》《边城》《老人与海》中任选一部,对其进行形象的评价(“百科全书”“里程碑”除外),并阐释理由。

要求:评价恰当,阐释合理。180字左右。

微作文写作:

《论语》堪称中华民族性格与文化的“奠基石”。《论语》首先从做人做事出发,规范了中华民族行为举止与道德准则。“人而不仁,如礼何?”强调君子应博文约礼,行仁义之事;又如“己欲立而立人,己欲达而达人”的忠恕之道,深刻塑造了中华民族醇厚忠恕的性格;同时,《论语》中孔子倡“敬天保民”之思想,首开天人合一之敬天畏天的生态观,同时指导我们“不妄为、不妄作”,逐渐形成了含蓄内敛、崇尚中庸的中华文化特色,可谓奠基之作。

《边城》恰如一幅色彩斑斓的民俗风情绘卷。脱胎于湘西文化,茶峒小城中包含许多有特点的习俗。因此《边城》的画卷上,有唱情歌赢取爱人芳心的青年男子,有热火朝天的赛龙舟。茶峒人还体现了湘西地区淳朴善良的民风。《边城》描绘着摆渡人“坚决不多收钱”的善良,情人间“咬着舌头发了誓”的真挚。最动人的,莫过茶峒人“天人合一”的理念。《边城》画卷上,有着许多翠翠一样“自然长养、教育她”的人,他们如大自然本身一样纯洁,不为世俗烟火所染。这亦是一幅自然绘卷!

《老人与海》可谓是一座明亮的灯塔。首先,这部小说中的主人公,圣地亚哥老人,以他永不屈服的意志和在文中八十四天一无所获后仍勇于出海的精神打动并激励着众多经历失败的世人。其次,他在海上与鲨鱼搏斗的情节彰显着一种无畏拼搏的硬汉精神,指引着人们在奋斗道路上以斗争精神前行。这部小说给予人力量,也给人希望,结尾的“狮子”更是一道明亮的光。小说让在生活中沉浮的人看到光亮,得到激励,重燃斗志与希望,一如海上灯塔在风雨中给人以光。

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微作文原题其二:

学校举办戏剧节,拟将经典名著《红楼梦》《呐喴》搬上舞台。作为戏剧社成员,请就你最想饰演的某一人物的个性化语言,说明你的表演设想及理由。

要求:选例典型,说明具体,理由充分。180字左右。

微作文写作:

我设想王熙凤初见黛玉时一句“我来迟了,不曾迎接远客”在表演中,应当是随她脚步由幕后自远及近地来到台前。王熙凤性格泼辣,此句作为她首次出场之语,定不是柔弱的,而应颇为清亮、毫不拖沓。同时,此句虽是道自己来迟,却不应有过重道歉之意,而是含有笑意的。如此即既显王熙凤身份尊贵颇受贾母喜爱,又表明她期盼见到黛玉。并且此句必然欢快,须一扫台上之前因相见痛哭的悲戚肃穆,方见凤姐讨贾母快活的心意,也推动台上气氛。

我最想饰演《呐喊 狂人日记》中狂人最后一句“救救孩子”。我将先跪在舞台中央,双眼望向远方,低声呢喃“救救孩子”。跪坐表现我处在吃人社会中孤立无援势单力薄,而低声呢喃则表现我看到周围全是吃人的人,甚至自己还吃了人后的绝望,心如死灰。给观众更大想象空间,充分展示当时社会压抑黑暗。但之后我会站起身,大声喊出“救救孩子”。前者代表狂人,后者代表背后的作者,充满希望地发出呐喊,给寂寞里奔驰的勇士助威,同时通过前后反差令观众深思。

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