高中生学习数学科目怎么利用好课堂时间

在高中阶段，学生们对各科的学习都是重视的，但最后拿到的成绩千差万别。这其中的原因很多，大家要自己去寻找，你只有把问题解决了，才能真正的学好它们。今天来说说高中数学的课堂时间问题，感兴趣的看过来。

高中生学习数学科目怎么利用好课堂时间

相信大家都明白课堂的重要性，但能否利用好课堂又是另一码事。一堂课别看只有45分钟，其实包罗万象：听课，记笔记，思考问题以及老师所讲知识点的粗略消化等工作都需要你在这45分钟内完成。既如此，提高我们的课堂效率就成了我们迫切需要解决的问题，对此我提出的建议就是将“舍得”二字贯彻于整个课堂。我解释一下，这里的“舍”并非是让你完全的放弃，因为新高考模式下每一个知识点都是考点都很重要。老师在讲解你认为自己已经熟练掌握的知识点时（注意是熟练掌握），你可以转而去消化一些你感到有些模棱两可的知识点，比如翻阅此前做的一些笔记，整理一些相关错题，做一些这种类型的题目。再强调一遍：切忌不懂装懂，不能说为了消化较难的知识点或者是为了比别人多做几条题目而对简单知识点不管不顾，这是捡芝麻丢西瓜的行为，哪怕是简单知识点也要养成不懂就问的好习惯。我在高一高二课堂上一直都是跟着老师走，此时所讲的知识点都是重中之重，是日后综合运用的基础，到了高三才开始适当的掺杂入一些自己想做的事情，用老师的话说就是适当走在老师的前面，个人认为这样的一个课堂内容的变化是值得大家借鉴的。

高中数学科目的学习怎么正确刷题

很多人会反对题海战术，我开始并不支持，但后来我明白题海战术恰恰是学好数学的“捷径”。我们反对题海战术是因为它的漫无目的，但倘或能将这一行为变成有目的的，是否就能收获意想不到的效果呢？学数学对大多数人来说都是一个由量变到质变的过程，没有量的积累哪来质的飞跃。徜徉在特定知识点的题海中，比如只做导数，只做三角函数可以让你对这个知识点有更为深入的理解，见识到更为丰富的题型，熟练掌握这些占比较多的知识点，可以短时间内快速提高你的成绩。只刷题而不整理也是我们要避免的一个行为，易错题的汇聚，重难点题型的积累都需要在你的错题本里体现，哪怕是选填，也要将每个选项每一个空的过程写完美，大题目更不必多言，错题本上一定追求一题多解。每道题后也可以附上自己解题的心得体会，类题归纳，所运用的解题方法及思想。这样可以让你更为自如的使用学习到的知识。

高中数学科目的学习怎么调整心态

初高中数学难度相差较大，初上高中难免会有心理落差，努力得不到回报也是时有发生的情况，但我们仍要保持着数学虐我们千百遍，我们待数学如初恋的心态，相信自己，刻苦努力，相信你们一定会到达胜利的彼岸。

此外，心态稳定与否与是否犯低级错误息息相关，调整好心理和精神状态虽不是易事，却是必须要越过的坎，不自负不自卑不冲动不怠惰，这些都是很细微的，需要不断地试错调整。